Ensemble scolaire
Saint Paul
Le mot de bienvenue
L’Institution Saint-Paul de Caen est un établissement scolaire privé en contrat avec l’État sous tutelle diocésaine. Son école Maternelle et Primaire et son collège réunissent 1100 élèves de la toute petite section à la 3e.
L’établissement est situé dans le centre-ville de Caen, dans un cadre verdoyant et agréable de quatre hectares. L’Institution Saint-Paul s’inscrit dans notre époque en prenant en compte les innovations pédagogiques et technologiques et en s’ouvrant au monde qui l’entoure : de nombreux projets et sorties culturels, pédagogiques et linguistiques mais aussi des projets « solidarité ».
L’Institution Saint-Paul dispose sur le site d’un self de 240 places, d’un stade, d’un gymnase et d’un centre de connaissances et de culture flambant neufs.
Tout au long de sa scolarité, l’élève de l’Institution Saint-Paul est accompagné par une équipe bienveillante et à l’écoute. Dans un climat de confiance réciproque, nous nous efforçons ensemble, parents, élèves et équipes pédagogiques, de faire grandir les élèves afin de faire naitre l’excellence de chacun dans un respect réciproque.
Ensemble, portons la réussite pour tous et chacun de nos élèves.
Christine Bizet
Cheffe d’établissement
École Maternelle & Primaire
Véronique Thewis
Cheffe d’établissement coordonnateur
Directeur du Collège
Notre Histoire
L’Institution Saint-Paul à Caen, a une histoire riche et variée. Avant la Révolution, la propriété appartenait à l’Abbaye St Etienne. Elle a été vendue plusieurs fois avant d’être achetée en 1850 par l’Abbé Langlois, qui avait pour objectif de fonder un collège, l' »Institution Ste Marie ». L’éducation des élèves a été confiée aux pères de la Délivrande et aux pères de Tinchebray.
En 1869, la propriété a été achetée par Monseigneur Hugonin, Evêque de Bayeux, qui a entrepris la construction du bâtiment central de l’Institution actuelle. Avec l’adoption de la loi sur les associations religieuses en 1904, les biens de l’établissement ont été saisis et une longue bataille juridique a suivi pour récupérer la propriété.
Durant les deux guerres mondiales, l’Institution a servi de hôpital militaire et a été partiellement occupée par les Allemands. Après la destruction de Caen en 1944, l’Institution Saint-Paul et le collège Sainte-Marie se sont regroupés rue du Général Moulin.
L’Institution a connu de nombreuses transformations au fil des ans, avec l’ajout de nouveaux bâtiments et l’expansion de son offre éducative. En 1969, l’établissement a ouvert ses portes à des élèves non séminaristes et a accueilli l’école Saint-Julien. Aujourd’hui, l’Institution Saint-Paul comprend une école élémentaire, une école primaire et un collège.
Création de l'Institution Sainte Marie
Agrandissement du Domaine
Construction du Bâtiment Central
Impact de la Loi sur les Associations
Période de Guerre
Accueil de l'école Saint Julien
Institution Saint-Paul Actuelle
Notre Projet éducatif
- Un cadre vaste et accueillant
- Des relations privilégiées avec le Professeur Principal au collège ou avec l’Enseignant de la classe à l’école
- Une écoute, une reconnaissance de chacun.
- Un règlement favorisant l’éducation et la sécurité de chacun.
- Une réactivité des partenaires favorisant le traitement rapide des difficultés.
- Des propositions d’activités extra scolaires variées et complémentaires.
- Des journées portes ouvertes.
- Des réunions « familles/Enseignants »pour le suivi du parcours scolaire et éducatif
- Un suivi permanent des évaluations de l’élève par sa famille .
- Des temps d’information sur les programmes, l’orientation, les projets culturels et sorties.
- Des règles de vie élaborées à partir du vécu, qui privilégient le respect, la tolérance et l’écoute.
- Un encadrement éducatif attentif au comportement et aux préoccupations de tous.
- Des instances de consultation (conseil des délégués, conseil restauration, association de Parents d’élèves, conseil de cycle conseil de Pastorale…)
- Des conseils de classe ouverts aux parents délégués de chacune des classes du collège.
- Un lien inter cycles étroit et constructif.
- Une préparation à la 6ème soutenue, consolidée et accompagnée en CM2.
- Un conseil école collège suscitant des rencontres entre les professeurs du cycle 3 CM1, CM2, 6ème pour faciliter le passage, assurer une cohérence de la mise en place des compétences, échanger sur les pratiques et les contenus.
- Des journées d’intégration avant l’entrée en 6ème.
- Des temps forts et projets communs tout au long de l’année.
- Une éducation au quotidien imprégnée des valeurs de l’Evangile.
- Des temps de culture religieuse.
- La catéchèse pour les élèves qui le souhaitent du CE2 à la 6ème.
- La préparation aux sacrements à la demande des familles :Baptême, Première Communion, Confirmation / Profession de Foi,
- Des célébrations jalonnant les temps forts liturgiques.
- Des temps de réflexion autour de l’évangile, de thèmes d’actualité, de témoignages d’actions caritatives, sociales…
- Des dispositifs spécifiques pour s’adapter à la diversité et mieux répondre aux besoins de chacun.
- Un tutorat et des plans d’accompagnement personnalisé.
- Un accompagnement éducatif (aide aux devoirs).
- Des séances quotidiennes d’aide et accompagnement du travail personnel en fin de journée pour les 6èmes.
- Des temps de soutien et consolidation pour les élèves « fragiles ».
- L’intervention d’un enseignant spécialisé à l’école.
- Des temps d’accompagnement personnalisé et des enseignements pratiques interdisciplinaires disciplinaires pour approfondir et donner du sens aux apprentissages.
- Des sorties scolaires culturelles.
- Des séjours à l’étranger, dans les pays européens voisins.
- Une initiation à l’anglais dès la maternelle.
- Un atelier de découverte linguistique et culturelle dès la 6ème afin de préparer la détermination du choix de la seconde langue pour la 5è.
- Une ouverture sur l’orientation au collège : forum des métiers, stages en entreprise, stages en lycée professionnel, témoignages de professionnels…
- Un accompagnement éducatif sportif et culturel.
- Des activités en lien avec des associations caritatives.
- Des ateliers artistiques , scientifiques et techniques.
- La mise en place des parcours avenir, citoyenneté, éducation artistique et culturelle, éducation à la santé de la 6è à la 3è.
L’association est constituée de parents bénévoles, qui participent concrètement à la vie de l’établissement, et donnent de leur temps pour :
- Vous représenter auprès des directions (maternelle, primaire, collège), de l’organisme de gestion (OGEC)
- Organiser les activités telles que : le loto, le vide-grenier, la fête familiale, diverses manifestations tout au long de l’année.
- Vous accueillir le jour de la rentrée avec vos enfants en partageant un café
- Proposer à vos enfants, dans le cadre du BDI, des informations concernant les formations, les études, les orientations pour leur vie professionnelle.
- Participer à la pastorale.
N’hésitez pas à vous joindre à nous !
- L’achat de matériel divers pour les classes et de documentation pour le BDI
- L’aménagement de la bibliothèque de l’école
- L’investissement par chaque classe dans des outils pédagogiques
- La réduction du coût pour les familles des voyages et des sorties scolaires
- nous faire entendre dans les instances nationales et départementales
- vous représenter dans ces instances
- vous abonner à la revue ‘Famille éducative’
- du succès des actions menées tout au long de l’année scolaire
- de l’implication des parents dans la réalisation de ces opérations
- du soutien de ceux-ci
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Le restaurant Scolaire
950 repas sont servis chaque midi par un prestataire qui cuisine sur place dans nos locaux. L’équipe dynamique et compétente assure une prestation de qualité. Les menus sont élaborés par une diététicienne et le chef cuisinier. Ils sont ensuite soumis à la Direction de l’établissement.
Deux commissions de restauration, une “Parents” et une “Élèves”, se réunissent régulièrement avec le chef cuisinier, le responsable de secteur et les directeurs de l’établissement pour parfaire la proposition en fonction des remarques des familles et des élèves. Les composantes des repas servis au Self-service respectent un large choix et peuvent varier quantitativement selon les appétits des élèves. Le personnel d’encadrement assure une présence éducative favorisant le respect de la sécurité et des lieux conformément à notre projet d’établissement.
La présentation des menus fait référence à des pictogrammes dont voici la nomenclature :
Cette année 2023 au self, Sébastien Bertrand et son équipe seront au coeur d’un nouveau concept.
Nous devons vous informer sur les Allergies Alimentaires dont vous trouverez deux informations ci-après :
La Pastorale
Voici le padlet de notre animatrice en Pastorale.
Visite Virtuelle
Découvrez notre établissement de manière immersive grâce à notre visite virtuelle à 360°.
Explorez nos installations, nos salles de classe, nos espaces communs et plongez dans l’atmosphère de notre école.
